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爱立方爱故事(2)--用故事喂大孩子(培养高情商的孩子)

爱立方爱故事(2)--用故事喂大孩子(培养高情商的孩子)

I S B N :9787512708532 作    者: 故事达妈团队  出 版 社: 中国妇女 出版时间: 2014-06-01 版    次:初版 开    本:小16开

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《爱立方爱故事(2)--用故事喂大孩子(培养高情商的孩子)》内容简介

故事对于孩子具有特殊的意义。故事不仅可以让孩子感到高兴,还可以起到教育的作用。西方有大量的绘本,绘本可以帮助孩子获得哲学的启蒙,促进孩子思维的发展,帮助孩子建立自我,加深孩子对于友情、亲情的理解。由此可见,讲故事是*好的教育方式!
“用故事喂大孩子”系列图书的创作初衷正是为了使讲故事成为一种教育方式。
在这个系列的五本书里,每篇文章都有四个栏目:
为什么选这个故事——向父母推荐好的故事;
口语化的故事内容——父母可以不必买故事书,直接用书中已经根据孩子的阅读习惯改编了的口语化的内容,直接讲给孩子听;
怎样讲好这个故事——在这个部分里,故事达妈针对每一个故事,给父母提供了几个开放式的问题,帮助父母把故事中的内涵联系现实生活,引导孩子理解故事的内涵,尝试用故事隐含的内涵指导自己的生活,反思自己的行为,进而获得成长;
好故事为什么好——在这个部分里,故事达妈从美学的角度、哲学的角度、儿童心理的角度、成长发展的角度,帮助家长重新理解、欣赏、学习这个故事。很多绘本故事其实适合1到99岁阅读,欣赏这些故事,对于成人的工作和生活,也有非常大的帮助。

不知道什么故事好?
这里有*受小朋友喜欢的、精彩到令人拍案叫绝的绘本故事。
语言过于书面,情节远离孩子的生活?
书中的故事用孩子们能听得懂的口语全新演绎,针对远离孩子真实生活的情节也做了适当修改。
不知怎样讲解故事背后的道理?
针对每个故事设置的开放式问题,让孩子通过思考,自己找出故事的内涵。
故事讲完就忘了,不会学以致用?
孩子出现相应的行为问题时,读某个针对这个问题的故事给他,听完就能用到!

想培养聪明好学的好孩子,用*有效的42个故事良方!
42个*受小朋友喜欢的好故事×针对每个故事的开放式问题×针对孩子偏差行为的讲解方式=爱思考、爱发问、聪明好学的好孩子

☆孩子不会表达自己的意愿,不知怎样说服别人?
→《我要大蜥蜴》:用书信的方式表达自己的想法,并且说服对方!

☆不会换个角度想问题,创意力方面有所欠缺?
→《爷爷一定有办法》:看爷爷怎样把旧物大变身,
再看看小老鼠又是怎样再次利用爷爷扔掉的废品!

☆孩子被大的目标吓到,感到畏难?
→《蚂蚁和西瓜》:看小蚂蚁怎样把大西瓜搬回家,分解目标很重要!

☆孩子没原则,不知怎样拒绝别人?
→《别让鸽子开巴士》:建立公正、独立的判断能力和保护自我的能力。

☆当孩子遭遇否定,该如何应对?
→《大脚丫跳芭蕾》:重要的不是别人的态度,而是自己的信念和坚持!

 
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